PENGGEROMBOLAN SMA/MA DI KOTA PADANG BERDASARKAN INDIKATOR MUTU PENDIDIKAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE CLUSTER ENSEMBLE
Abstract
Penelitian ini dilakukan untuk menggerombolkan SMA/MA di Kota Padang
berdasarkan standar mutu pendidikan. Metode yang digunakan adalah metode Cluster
Ensemble dan data yang digunakan skor mutu pendidikan berstandar nasional hasil penilaian BAN-SM. Penelitian ini menghasilkan solusi empat gerombol, dimana gerombol
1 terdiri dari 9 SMA/MA, gerombol 2 terdiri dari 16 SMA/MA, gerombol 3 terdiri dari
4 SMA/MA dan gerombol 4 terdiri dari 8 SMA/MA. Berdasarkan penilaian dari BANSM, gerombol 1 merupakan SMA/MA yang berakreditasi C, gerombol 2 berakreditasi
A dan B, gerombol 3 berakreditasi B dan gerombol 4 berakreditasi A.
berdasarkan standar mutu pendidikan. Metode yang digunakan adalah metode Cluster
Ensemble dan data yang digunakan skor mutu pendidikan berstandar nasional hasil penilaian BAN-SM. Penelitian ini menghasilkan solusi empat gerombol, dimana gerombol
1 terdiri dari 9 SMA/MA, gerombol 2 terdiri dari 16 SMA/MA, gerombol 3 terdiri dari
4 SMA/MA dan gerombol 4 terdiri dari 8 SMA/MA. Berdasarkan penilaian dari BANSM, gerombol 1 merupakan SMA/MA yang berakreditasi C, gerombol 2 berakreditasi
A dan B, gerombol 3 berakreditasi B dan gerombol 4 berakreditasi A.
Full Text:
PDFDOI: https://doi.org/10.25077/jmu.3.4.13-23.2014
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2016 Jurnal Matematika UNAND
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.